何安在待在第四维度世界，用剩下的时间好好开导梅馨月。

其实比起梅馨月害怕再也见不到何安在，何安在更害怕来的时候再也见不到梅馨月，尤其是害怕梅馨月留下一封诀别信。

虽说好死不如赖活，但也要分情况，有的时候活着真就不如死了，比如被病痛折磨，且治不好的时候的时候，当真就是花钱受罪。

梅馨月在此虽吃喝不愁，她想要的娱乐项目也尽可能满足，但长期以往，精神上一种名为孤独的匮乏是读再多书、玩再多游戏也填补不了的。

若仅是如此的话，何安在倒不会担心，梅馨月毕竟是受过专业训练，绝不会因为这种事情而有什么太大的心理变化。

可这不是现世的正常情况，梅馨月也非身处现世，她的任何一丝动摇都可能被别的什么东西趁虚而入，从而影响她的思想。

长期一个人、没有社交的同学应该清楚，一个人待久了，意识中可能会诞生出第二人格，来排解孤独。

可谁又能确定，那诞生出的第二人格，真的就是第二人格，而不是别的什么东西？

说是开导，其实就是为梅馨月灌输一种思想，作为被特殊授予的学士，背负着莫大的使命，更应该是保守且谨慎的，不应该有激进或极端的想法；不说为国家做出多大贡献，只要她还活着一天，那她的家人便能享受到特殊的福利与待遇。

就是让梅馨月时刻坚定活着的思想，一切偏离活着的思想都是不可名状的影响。

何安在计算着开学的时间，他得在开学之前回去。

他躺在床上，望着窗外的高悬的月亮，心中思考着一个问题。

那就是第四维度世界的实际面积与时间。

别人不知道第四维度世界有多大，他却有着一个模糊的概念。

从现世跃迁第四维度世界的位置是对应且固定的，那么根据移动距离与跃迁的位置可以大致计算出，第四维度世界比现世世界大了有三倍到四倍左右；这一点也从何清处得到了证实。

而第四维度世界日升日落的一天却同样是二十四小时，这是否意味着第四维度世界对照那同样可以被称作太阳的地外天体，有着快于现世三倍到四倍左右的自转速度。

而这月亮……

这月亮！

……

新的一学年开始，何安在作为指导给同学们上了第一节课。

而第一节课的内容，用一句话来总结，就是不可看，不可听，不可想，不可与外人道。

“大家肯定都有所了解，学员毕业的一项前提是能够独自处理一件异常事件，而这一要求便难倒了百分之一百的延毕学长学姐，是那些延毕学长学姐的噩梦。

之所以有这样的要求，考验个人能力是一部分，归根结底，却是因为异常可能存在的某种特性，有些异常会因为被看到、被听到、被想到而存在，更能够通过语言进行传播。

我简单举个例子，就比如……关于大白鹅吧，相信大家都有听说过大白鹅的恶名，说大白鹅是村霸，到处欺鸭霸狗，抻着脖子撵人拧人，如果大家听信了，那大白鹅在大家心目中的形象就是十分丑陋且可怕的。

可实际上呢，大白就是一只鹅，它作为大家的同学，大家肯定是了解的，大白鹅其是多么积极向上且思想正确的，它的形象是光辉且洁白的。

所以，有些东西是听不得，也信不得。”

大白鹅白夸得挺直了脖子，使劲儿挺着胸脯，这一刻它似乎忘记了自己做过的事，仿佛曾经那个欺鸭霸狗的村霸不是它一样。

何安在继续说道：“而我举的这个例子，只是现世中的，是能够通过个人的认知进行分辨的。

作为一个正常人，在现世中有着辨别是非的能力是最基本的，正常人不会因为片面的三言两语